如何提高职高学生的英语听力

• 作者: 娄秋玉
• 来源期刊: 职业技术教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 听力训练 规律 兴趣 职高学生 英语听力 英语学习 英语水平 学习英语 英语课堂 “听”
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G718.2

摘要

众所周知，英语学习的基本要素是听，说，读，写四个主要部分，只有把它们很好的互相揉合在一起，才能更好地提高英语水平。英语学习的最终目的是实用，实际，因此，“听”成为很重要的一部分。如何切实提高学生的英语听力，激发学生学习英语的兴趣，在英语课堂上进行较高层次的听力训练呢？

作者信息

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1	娄秋玉		1	0	0.0	0.0