"微机组装与维修"教学方案研究与实践

• 作者: 刘建英 赵坤
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 微机组装 高职教育 实践教学
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 841-842
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2329字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2006.07.032

摘要

"微机组装与维修"是一门内容丰富、实用性较强、集计算机软硬件于一体的课程,是计算机专业必须掌握的专业课程,更是高职院校的专业基础课.结合这门课程的特点并根据高职院校的培养模式,对教学内容、教学方法、组织形式、技能考核等方面进行系统的探讨,提出具体方案并加以实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建英	武汉大学计算机学院	10	91	6.0	9.0
2	赵坤	武汉长江职业学院计算机学院	1	9	1.0	1.0