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摘要:
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求实与创新--南京大学建筑研究所教学探索
建筑观
建筑教育
教学体系
求实与创新——南京大学建筑教育多元模式的探索
建筑教育
通识基础
专业教育
多元模式
南京大学建筑学教育的基本框架和课程体系概述
南京大学
建筑学
通识教育
基本框架
课程体系
教学特色
江汉大学建筑规划设计研究所简介
建筑规划设计
研究所
大学
江汉
建筑工程学院
城市发展
专家学者
建筑工程系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 2005年南京大学建筑研究所艺术家访问及展览计划全记录
来源期刊 时代建筑 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 城市热点
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 2612字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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2006(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代建筑
双月刊
1005-684X
31-1359/TU
大16开
同济大学建筑与城市规划学院C楼704室上海市四平路1239号
4-466
1984
chi
出版文献量(篇)
4052
总下载数(次)
17
总被引数(次)
22281
论文1v1指导