物理CAI的新思维-从课件到积件

• 作者: 成锦平
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: CAI软件 教学课件 积件 计算机辅助教学 教学目标 物理教学 中学 教学手段 教学情境
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 24-24,16
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7|G434
• 语种: 中文

摘要

计算机辅助教学是计算机技术应用于教学领域后出现的一种新的教育手段.第一代教学软件-课件(Courseware)是编制者根据教学目标设计的.课件在相当长的一段时间里,对计算机辅助教学起到了巨大的推动作用,但它完全与教科书配套,适用于事先确定的教学目标与具体的教学情境,教学活动中使用范围很窄,无法体现课堂教学的丰富生动性,再加上它的难以修改性,受到大多数教师的排斥.目前,一种实用性优于课件的新一代CAI软件-积件,正越来越受到教师们的重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成锦平		3	4	1.0	2.0