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摘要:
教师把教育不仅是当作职业、手段和工作,而是人生的一部分来对待、体验、充实和完善。 需要生命的活力、激情和灵动,需要感动自己,感动学生,感动社会,感动中国,感动未来。 需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的成功和幸福。
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篇名 感悟“教师人生”
来源期刊 成人高等教育 学科 教育
关键词 人生 教师 感悟 体验教育 感动 学生
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G451.6
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成人高等教育
季刊
浙江师范大学校内
出版文献量(篇)
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