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摘要:
围绕未来中国景观学专业人才教育的主题,以同济大学景观学学科专业建设与实践为例,介绍了同济本学科专业的历史与现状.基于所阐明的景观学与景观规划设计学的关系,阐述了三位一体的学科专业发展战略、办学基本路线方针、未来10年课程体系规划,提出了基于知识、能力、素质与人格的"KAQP"培养模式近期景观学本科专业教育课程体系.
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景观学
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金融学专业
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英国景观学会和谢菲尔德大学景观系
景观建筑学
景观学会
景观建筑师
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养面向未来发展的中国景观学专业人才同济大学景观学专业教育引论
来源期刊 风景园林 学科 工学
关键词 风景园林 景观学 研究 景观规划设计 学科专业建设
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 2006年中国风景园林教育大会
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号 TU986
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘滨谊 202 7467 45.0 82.0
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研究主题发展历程
节点文献
风景园林
景观学
研究
景观规划设计
学科专业建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
风景园林
月刊
1673-1530
11-5366/S
大16开
北京市海淀区清华东路35号北京林业大学学研中心A1305
80-402
2005
chi
出版文献量(篇)
3583
总下载数(次)
10
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