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摘要:
高等教育大众化并非仅仅是数量的发展,更是高等教育结构、效益和质量的优化与提高.用科学发展观重新审视我国高等教育的跨越式发展,以科学发展观推动高等教育大众化进程,使高等教育发展更适应社会发展的需要,这不仅在教育界,而且在全社会都成为令人关注的热点问题.
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文献信息
篇名 我国高等教育大众化进程中"毛入学率提高"的启示
来源期刊 理论导报 学科 教育
关键词 高等教育大众化 再认识 问题及建议
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G64
字数 6132字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3655.2006.11.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓慧萍 7 19 2.0 4.0
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育大众化
再认识
问题及建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理论导报
月刊
1007-3655
36-1158/D
大16开
江西省南昌市江西省委大院后楼
1987
chi
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7
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6365
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