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摘要:
尽管通过了物理课程的学习,然而很多学生对热量与温度的概念存在各种错误理解.为此对各种错误概念的理解进行了分类归纳,并探讨其形成的原因,为物理教学提供了参考.
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关键词热度
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文献信息
篇名 热与温度的错念分析
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 热量 温度 错误概念 概念转变
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号 G64
字数 2251字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2006.04.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳福提 宜宾学院物理与电子信息系 61 100 5.0 7.0
传播情况
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
热量
温度
错误概念
概念转变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
论文1v1指导