作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育理论脱离教育实践的问题被认为是“多年煮不烂”的问题,在介绍教育理论本身的性质、教育理论和教育实践的关系的基础上,对当前教育理论脱离教育实践现状进行原因分析,进而提供一些可行的解决问题的方法。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 近期国内主要期刊关于教育理论与实践关系研究概述
来源期刊 教师教育研究与评论 学科 教育
关键词 教育理论 教育实践 相互关系研究
年,卷(期) 2006,(1X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 241-248
页数 8页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育理论
教育实践
相互关系研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师教育研究与评论
双月刊
杭州天目山路148号
出版文献量(篇)
795
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导