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怎样的教学情境才是有效的
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摘要：
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初中思想品德情境教学中有效教学情境浅析
情境教学
有效教学情境
思想品德
教学模式
有效的教学情境开启智慧的课堂
情境教学
基本特点
策略
浅析初中历史情境教学的有效性
情境教学
初中历史
有效性
小学数学情境教学的有效创设
小学数学
情境教学
教学模式
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
总下载数（次）
19
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