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摘要:
通过文献资料法、问卷调查法、教学实验法和数据统计法对高校体育课中运用体育游戏对教学效果和对学生自身的影响进行了分析,认为在课中采用趣味性强的各种体育游戏不仅可以活跃课堂气氛,而且还大大增强了学生对体育课的兴趣,增强了学生的身体素质,取得良好的教学效果。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在高校体育课中体育游戏的兴趣性分析与探讨
来源期刊 西藏体育 学科 体育
关键词 高校体育课 体育游戏 分析探讨
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G807.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李英 西藏民族学院体育系 36 40 4.0 6.0
2 陈光涛 17 14 2.0 3.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育课
体育游戏
分析探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西藏体育
季刊
54-1032/G8
16开
拉萨市林廓东路10号
1985
chi
出版文献量(篇)
1574
总下载数(次)
4
总被引数(次)
407
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