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摘要:
这是一节九年级的数学课,使用的教材是湘教版教材九年级下册第80页A组第7、8N题的原型。为了拓展学生的解题思路,我是这么教学的——师:现有任意的一个圆,你能否用你手上的工具量出这个圆的直径(如图1)?请画出图形,并说出自己做的依据。
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文献信息
篇名 量圆的直径
来源期刊 湖南教育:数学教师 学科 教育
关键词 直径 解题思路 初三 数学课 湘教版 下册
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G633.63
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1 李少林 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
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直径
解题思路
初三
数学课
湘教版
下册
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
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