坚持科学发展观,焕发教育科研活力——柯桥小学校本教育科研的做法和体会

• 作者: 娄赫民
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 科学发展观 教育科研 管理 求实
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教研园地
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G62
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2006.04.010

摘要

教育科研是教育改革的原动力和学校持续发展的生长点.学校开展教育科研必须坚持科学发展观,做到与时俱进;必须抓实根本,强化师资队伍建设;必须求实、创新,追求"实际、实在、实效".坚持以人为本,有序管理,持之以恒,务求在深化素质教育进程中产生良性效应.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄赫民		4	7	1.0	2.0