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师生在教学活动中的角色分工
角色分工
传授者
探索者
互动性
论翻转课堂模式下师生的角色定位
翻转课堂
模式
师生角色
定位
更新师生角色,培养高素质人才
素质教育
师生角色
教学效果
浅析如何转换高中语文课堂中的师生角色关系
高中语文课堂
师生角色关系
合作者
引导者
培养者
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 师生的角色
来源期刊 历史教学 学科 教育
关键词 课堂 师生 角色 定位
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 听课随笔
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G63
字数 2372字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0457-6241.2006.05.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶小兵 首都师范大学历史系 41 594 11.0 24.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
师生
角色
定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
出版文献量(篇)
4274
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23
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