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摘要:
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浅谈初中物理教学与高中物理教学的异同
初中物理
高中物理
异同
过渡
高中物理教学中对学生思维方法的培养
高中物理
教学模式
思维方法
创新能力
对高中物理教学培养学生思维能力的分析
高中物理
思维能力
重要性
培养策略
浅谈高中物理教学
高中物理
教学
几点问题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中物理形成的思维定势对高中物理教学的影响
来源期刊 物理通报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 物理教学讨论
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G63
字数 3639字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0509-4038.2006.10.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁书领 邢台市教育局教研室 12 1 1.0 1.0
2 腰书民 邢台市教育局教研室 2 1 1.0 1.0
传播情况
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期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
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