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摘要:
体育教学中的师生互动的结构包括:师生互动的主体、师生互动的基础和条件、师生互动的过程、师生互动的结果.体育教学中的师生互动具有教育性、交互性和连续性、网络性、组织化和非正式化相结合、非对应性、系统性和综合性等特征.
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文献信息
篇名 对大学体育教学过程师生互动问题的思考
来源期刊 福建体育科技 学科 体育
关键词 体育教学 大学 师生互动
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G807.4
字数 4934字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8790.2006.01.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄勇 福建广播电视大学体育部 5 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
大学
师生互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建体育科技
双月刊
1004-8790
35-1093/G8
大16开
福州市福飞路151号
1982
chi
出版文献量(篇)
2638
总下载数(次)
5
总被引数(次)
10693
论文1v1指导