高中学生心理障碍形成的需求缺失的教育探源

• 作者: 王应昌 黄飞平
• 来源期刊: 中国人民教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高中学生 心理障碍 形成原因 心理需求
• 年，卷（期）: zgrmjs_2006,（1）
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: G444

摘要

从严格的心理学来划分，我们可以把一个人的所有心理因素归结为这样三大类，即个性心理特征（性格类型和情感类型）、个性心理倾向（理想、爱好、兴趣等）和个性心理能力（对知识体系把握的程度与方法）。按照这个标准，我们可以把一个高中学生健康人格归结为健康的心理，具体表现为：有社会的责任感和正义感、对弱者有同情心、公德意识强烈、爱好文学与艺术、热爱生活、热爱科学与真理，等待。一句话，表现为三种个性心理因素的统一。相反，不健康人格则表现为不健康心理，也就是三种个性心理因素中的某项或两项因素的缺失。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王应昌		3	0	0.0	0.0
2	黄飞平		2	0	0.0	0.0