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地方高校应用型人才培养创新模式的研究与实践
地方高校应用型人才培养创新模式的研究与实践
作者:
廖惜春
黄清容
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学模式创新
应用型人才培养
工程素质培养
摘要:
地方高校坚持注重工程素质教育,贯彻"原理、工程、工艺和管理"四位一体的教学理念,以及应用型人才培养创新模式的研究与实践的初步体验与收获,提出并实施了采用"课题+课程+实验+成果+报告"综合评分方式进行课程考核,使理论教学、实践教学和实际应用融为一体的思路,收到了较好的效果.
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文献信息
篇名
地方高校应用型人才培养创新模式的研究与实践
来源期刊
实验室科学
学科
教育
关键词
教学模式创新
应用型人才培养
工程素质培养
年,卷(期)
2006,(6)
所属期刊栏目
综论
研究方向
页码范围
9-11
页数
3页
分类号
G64
字数
4311字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4305.2006.06.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
廖惜春
五邑大学信息学院
58
405
11.0
17.0
2
黄清容
五邑大学信息学院
5
48
3.0
5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式创新
应用型人才培养
工程素质培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
主办单位:
南开大学
中国高等教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4305
CN:
12-1352/N
开本:
大16开
出版地:
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
邮发代号:
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
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