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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
文化是教育生态的主要规范环境.当前二者相互作用过程中出现的失调现象,主要表现为:教育操作目标文化肥大和教育操作文化贫瘠、教育科技文化缺失和教育人本文化虚浮、教育商品化误区等.探究其原因及相关对策对于优化教育生态,推动教育进步意义深远.
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文献信息
篇名 教育与外部文化生态系统的协调发展研究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 教育 文化生态 协调发展
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2006.12.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王荣珍 河北师范大学教育学院 33 98 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育
文化生态
协调发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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