中、高级学对生介词“在”习得情况，考查及分析

• 作者: 刘瑜
• 来源期刊: 中山大学研究生学刊：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 介词 “在” 二语习得 偏误分析
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 1-11
• 页数: 11页
• 分类号: G633.41

摘要

本文以留学生中介语语料为根据，考查中、高阶段留学生对介词“在”的使用情况。对其作简单的归纳和分析，在此基础上构拟学生习得介词“在”的顺序，结合二语习得研究理论．探讨留学生习得介词“在”的特点和规律．并针对偏误现象提出相关教学建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘瑜	中山大学中文系	9	50	5.0	7.0