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如何引导幼儿自主性绘画
如何引导幼儿自主性绘画
作者:
叶艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教学
自主性绘画
意愿
引导
正确评价
摘要:
自主性绘画是指引导儿童依自己的意愿,运用自己选择的绘画方式主动表现自我,不断创新的绘画活动.自主性绘画指导中的重创造,轻临摹、能出错的教学模式是其他任何学科教学模式都不具备的.
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给孩子一片天,自由翱翔--浅谈在绘画教学中如何凸显幼儿的自主性
幼儿
绘画
自主性
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文献信息
篇名
如何引导幼儿自主性绘画
来源期刊
福建广播电视大学学报
学科
教育
关键词
幼儿教学
自主性绘画
意愿
引导
正确评价
年,卷(期)
2006,(1)
所属期刊栏目
教育·教学
研究方向
页码范围
69-70
页数
2页
分类号
G613.6
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教学
自主性绘画
意愿
引导
正确评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建广播电视大学学报
主办单位:
福建广播电视大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-7346
CN:
35-1200/G4
开本:
大16开
出版地:
福州市铜盘路15号
邮发代号:
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
2542
总下载数(次)
2
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