流动人口子女父母教养方式与学习环境适应性的关系

• 作者: 李新宇 郑晓康
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 流动人口 子女 父母教养方式 学习环境适应性 学习适应性测验
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 群体心理研究
• 页码范围: 499-502
• 页数: 4页
• 分类号: B84
• 字数: 5010字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1252.2006.05.007

摘要

目的 探讨流动人口子女父母教养方式与学习环境适应性的关系.方法 用父母教养方式评价量表(EMBU)、学习适应性测验(AAT)对71名初一流动人口子女进行了调查.结果 父亲的温暖理解与子女的学习环境适应性呈正相关,母亲的过度干涉过度保护、拒绝否认与子女的学习环境适应性呈负相关.结论 父母教养方式是影响子女学习环境适应性的重要因素,父母应更多地体贴、理解子女,更多地培养子女的独立性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新宇	浙江师范大学教育学院	18	122	6.0	10.0
2	郑晓康		1	21	1.0	1.0