浙江省余杭区塘栖三中课改实践探索

• 作者: 张少夫 顾木
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实践探索 课改 余杭区 浙江省 教师专业化成长 实验学校 课程评价 校本课程 学习方式 新课程
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 98-102
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0

摘要

我校2002年由四校合并而成。与新课程一同成长。学校抓住这一难得的饥会．充分利用课改骨干实验学校的优势．在教师专业化成长．新课程评价探索、校本课程的开发、学习方式的转变等方面大胆探索，取得了一些经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张少夫		1	0	0.0	0.0
2	顾木		1	0	0.0	0.0