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摘要:
评课,是提高课堂教学质量.提升教师素质的重要环节。评课要本着“把优点说够,把缺点说透”的原则,要将教学过程中的得与失、成与败一分为二。
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文献信息
篇名 对评课的几点建议
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 评课 课堂教学质量 教师素质 教学过程 一分为二 得与失
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 G420
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴军 11 0 0.0 0.0
2 吴志霞 4 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
评课
课堂教学质量
教师素质
教学过程
一分为二
得与失
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
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