理性·创新·成功——对成功素质教育等三种素质教育观的理论述评

• 作者: 廖小磊 杨尧忠
• 来源期刊: 中南论坛
• 关键词: 素质教育观 理性素质教育 创新素质教育 成功素质教育
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 成功素质教育研究
• 页码范围: 7-11
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

对素质教育的目标与实施方法系统理论是素质教育观.理性素质教育观认为理性认识能力是素质教育的核心;创新素质教育观认为对创新精神、创新能力,尤其是对创新人格的培育是的素质教育的重点;成功素质教育观认为成功素质是教育目的和规律的把握.笔者认为,成功素质教育理论及其模式是吸纳各家素质教育理论之长而构建成为综合型的素质教育观,是对素质教育理论的新突破.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨尧忠	长江大学经济学院	38	56	4.0	7.0
2	廖小磊	长江大学经济学院	2	0	0.0	0.0