情感因素在运动训练中的运用

• 作者: 李红
• 来源期刊: 游泳
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 跳水运动
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在现在的运动训练教学中,合理的运用情感因素,能使运动员在提高体能素质的训练中产生喜欢和自发的兴趣,增强从事运动的意愿和意志,诱发主体进行创造的内在契机和引导主体对客体的认识倾向的作用.情感因素要运用到运动训练当中,就必须要求教练员要具有高度的责任感、丰富的专业技术技能、密切联系队员的工作作风、多样化的教学形式和锐意进取的创新精神.只有这样才能达到在运动训练中提高成绩.