现代远程教育与义务教育均衡发展

• 作者: 王小清 谢泽源
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 现代远程教育 义务教育 教育均衡发展
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 字数: 3729字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2006.02.025

摘要

义务教育均衡发展是由义务教育的本质决定的,是广大人民群众权利意识、民主意识增长和我国社会主义教育发展到新阶段的必然要求,其内涵是指在义务教育阶段,各级学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和办学质量等方面大体处于一个比较均衡的状态.当前城乡教育均衡发展的瓶颈是农村学校教师专业水平低下、缺少专业发展的时空和机会、农村学校教育教学设施陈旧落后.发展现代远程教育将有效破解城乡教育均衡发展的瓶颈.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢泽源		16	185	8.0	13.0
2	王小清	赣南师范学院师范专科部	2	18	1.0	2.0