高等教育学学科视野中的高等教育环境界定

• 作者: 刘广明
• 来源期刊: 南通大学学报（教育科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 高等教育系统 环境
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G40-052.4|G64
• 字数: 5272字
• 语种: 中文

摘要

依据环境的本体涵义,从不同的中心或主体视角出发,会得出不同的环境概念、环境范围和环境与系统边界.从高等教育学学科视角出发,高等教育的环境就是指和高等教育系统有直接或间接的物质、能量和信息交换的所有高等教育系统以外的系统总和.它包括国际环境和国内环境两部分,前者包括国际政治环境、国际经济环境、国际文化环境和国际高等教育环境等;后者包括经济环境、政治环境、文化环境、基础教育环境和自然环境等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘广明	南京师范大学教育科学学院	4	17	3.0	4.0