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深呼吸从1数到20
深呼吸从1数到20
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中学
物理教师
教学过程
突发事件
教育机智
处理方法
摘要:
看到这个题目,你也许会认为我在故弄玄虚.其实不然,我是在向你-刚刚走上三尺讲台的年轻同行,叙说一份事后的反思.
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篇名
深呼吸从1数到20
来源期刊
河南教育(基教版)
学科
教育
关键词
中学
物理教师
教学过程
突发事件
教育机智
处理方法
年,卷(期)
2006,(1S)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38
页数
1页
分类号
G635.1
字数
语种
中文
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物理教师
教学过程
突发事件
教育机智
处理方法
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研究来源
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期刊影响力
河南教育(基教版)
主办单位:
河南省教育委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
36-30
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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