例说反思性解题的三个“有利于”

• 作者: 徐正勇
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《怎样解题》 思性 数学解题 数学教育家 解题表 数学家 波利亚 检验
• 年，卷（期）: sxjyyjc,（2）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

著名数学家、数学教育家G·波利亚在《怎样解题》一书中，给出了著名的怎样解题表，把数学解题分为四个步骤：弄清问题；拟定计划；实施计划；检验回顾．但是一般的数学解题者在解题中主要完成了前三个步骤就认为完成了对一道题的解答，很少有人在解题中执行解题表中的检验回顾这一步骤．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐正勇		3	0	0.0	0.0