原文服务方: 川北医学院学报       
摘要:
本文从我国高等医学教育中教学模式单一、人文教育薄弱、学生创新能力不强这几个主要问题入手,分析了二十一世纪高等医学教育的国际化、终身化、知识模块的综合化、社会化和个性化趋势,并对医学目标的要求提出了用科学发展观指导医学教育改革的思想:用先进的教育理念指导改革,立足全面、协调发展;全面正确地把握医学学科的特殊性,培养医学创新人才;引进国际标准,实施医学教育国际化战略;适应现代化要求,加快医学教育信息化步伐;改革人才培养模式,培养社会急需人才;整合社会资源,保障高等医学教育可持续发展以及系统进行医学教学改革等措施.
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论以科学发展观认识和指导高等医学教育
科学发展观
高等医学教育
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以科学发展观为指导提高医疗服务质量
科学发展
提高
医疗
服务质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以科学发展观指导改革提高医学教育质量
来源期刊 川北医学院学报 学科
关键词 科学发展观 医学教育 质量
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 医学教育与管理
研究方向 页码范围 472-476
页数 5页 分类号 G649.21
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3697.2006.05.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕志远 13 60 5.0 7.0
2 李春平 63 237 8.0 13.0
3 鄢佳程 10 65 6.0 7.0
4 高开强 1 6 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
科学发展观
医学教育
质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
川北医学院学报
双月刊
1005-3697
51-1254/R
大16开
1975-01-01
chi
出版文献量(篇)
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18062
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