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幼儿园美术活动区角材料的梯度性研究
幼儿园美术活动区角材料的梯度性研究
作者:
吴静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园美术活动
材料
梯度性
美术区
摘要:
在美术活动区域中有丰富多样的材料能够激发幼儿操作的兴趣,但幼儿的兴趣在一成不变的材料上很难持久、很难有创新。怎样让幼儿自主的、个性的、多角度、多途径、多方位的思考,让幼儿在每次操作中都有新的发现、新的成长、新的创新?在区域活动中有层次的投放材料,增添、删减、组合材料的方法,是激发与调动幼儿的兴趣、培养幼儿的创造性的好方法。
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文献信息
篇名
幼儿园美术活动区角材料的梯度性研究
来源期刊
教育探究
学科
教育
关键词
幼儿园美术活动
材料
梯度性
美术区
年,卷(期)
jytj_2006,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-50
页数
3页
分类号
G613.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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吴静
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园美术活动
材料
梯度性
美术区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探究
主办单位:
福建儿童发展职业学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
7
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