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创设情景教学 激发学习兴趣
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英语教学中如何激发学生的学习兴趣
英语教学
学习兴趣
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创设情景
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创设教学环境 激发学生兴趣
来源期刊 西江教育论丛 学科 教育
关键词 学生兴趣 教学环境 创设 激发 课堂教学 学习心态 组织 难题 课时 古诗
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯海翔 3 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生兴趣
教学环境
创设
激发
课堂教学
学习心态
组织
难题
课时
古诗
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江教育论丛
季刊
广东肇庆市肇庆学院内
出版文献量(篇)
1271
总下载数(次)
3
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0
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