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摘要:
学生在体育学习过程中,会受到外部和内部多种因素的影响,通过对大学、高中、初中不同年级学生在注意力、个体冲突、意志力、自我表现力、逆反心理等方面进行对比试验和分析,得出如何通过外部表现来判断不利因素产生的原因,达到最终找出解决问题的方法的目的.
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关键词热度
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文献信息
篇名 体育教学中不利因素的判断与解决方法
来源期刊 高师理科学刊 学科 体育
关键词 注意力 个体冲突 意志薄弱 自我表现 体育教学
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-117
页数 4页 分类号 G80
字数 2898字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2006.03.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宏 齐齐哈尔大学体育学院 39 57 5.0 6.0
2 李玉军 齐齐哈尔大学体育学院 2 0 0.0 0.0
3 于立宝 齐齐哈尔大学体育学院 13 25 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
注意力
个体冲突
意志薄弱
自我表现
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
论文1v1指导