浅谈语文教师的语言文字素养

• 作者: 邱树德
• 来源期刊: 南方论刊
• 学科: 文学
• 关键词: 教师 语言文字 素养
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 文化长廊
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: H1
• 字数: 4620字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1133.2006.02.021

摘要

教师的语言文字素养,在日常的教学和教育工作中所表现出来的,在语言文字的理解和运用方面所达到的水平,教师的语言文字素养是形成教学能力的最基本的要素.教师的语言文学素养包括知识和能力两个方面.加强语言文字素养,要有正确的认识和严肃的态度,不仅要向书本学习,还要在实践中学习,重视语言修养,勤于阅读和练笔,写好教学随笔和札记,不断提高教学语言的感染力,使语言闪烁出感人的光芒.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱树德		2	6	2.0	2.0