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中国古典人文主义与司马迁思想
中国古典人文主义
司马迁
人本
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中学教育管理人文主义价值取向分析
中学教育管理
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试论小学班级管理中的人文主义教育观念
小学
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文艺复兴
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从笛卡尔到庞加莱——法国数学的人文主义传统
来源期刊 数学通报 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 创刊70周年专栏
研究方向 页码范围 22-26
页数 5页 分类号
字数 8891字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0583-1458.2006.11.011
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1 蔡天新 浙江大学数学科学学院 128 9 2.0 2.0
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数学通报
月刊
0583-1458
11-2254/O1
大16开
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2-501
1936
chi
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