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摘要:
为了让学生对自然环境的保护问题有一个实在的感性认识,并提高分析问题的能力,我们进行了一次走出教室的研究性学习活动,有目的地选择了所在城市的4个较为典型的自然环境地面结构,在炎热夏天7月份的22日-31日的傍晚时分,太阳正处于落山之时,对其不同时间段的温度进行了测量,并作一定的图表分析,在此基础上作些思考,提出自己的见解,由此增强学生的生态意识和环保意识.
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文献信息
篇名 城市水域、砂地、草坪、花岗岩温度测量分析思考
来源期刊 生物学通报 学科 生物学
关键词 城市 不同环境温度 测量 分析 思考
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 研究性学习案例
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 Q1
字数 2759字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0006-3193.2006.08.031
五维指标
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研究主题发展历程
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城市
不同环境温度
测量
分析
思考
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生物学通报
月刊
0006-3193
11-2042/Q
16开
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
2-506
1952
chi
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