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摘要:
增强德育工作实效性,必须使学校德育从政治化、抽象化、空洞化的说教王国中走出来,回归到社会生活和学生生活中去.学校应该关注和指导学生的现实生活,让学生通过自己的劳动创造新生活,并以文明健康的方式享用新生活;关注和指导学生的学习生活,让学生热爱学习,学会学习;关注和指导学生的交往生活,让学生养成良好的日常生活方式和生活习惯.
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文献信息
篇名 回归现实生活增强德育实效
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 德育实效 回归生活
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G471
字数 语种 中文
DOI
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
德育实效
回归生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3026
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