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摘要:
【正】和谐校园建设是团结协作、积极向上、充满生机与活力的一种文化建设,是以人为本的校园人文建设,是一种理想的、健康的、科学的精神建设。一、创建和谐校园,必须提升管理人员的品位管理人员在创建和谐校园中占有举足轻重的地位,直接影响创建和谐校园的深度和质量。 (一)管理人员应科学定位管理人员应给自己定位——具有强烈的感召力。校长是校园的灵魂,其他管理人员应成为学校的灯塔,文化的象征,文明的窗口,先进的示范,精神风貌的体现,学校形象的代表。不是凌驾于工作和群众之上的
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创建
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和谐
校园
构建和谐校园要素初探
和谐校园
目标
校风
环境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创建和谐校园的构想
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 管理人员 人文建设 精神建设 政治理论 协调发展观 定位管理 细致性 教师科研 教学手段 人力资源
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G471
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹越明 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
管理人员
人文建设
精神建设
政治理论
协调发展观
定位管理
细致性
教师科研
教学手段
人力资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
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