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摘要:
我国大学英语教学正在酝酿着一场新的变革,随着计算机和信息技术的迅猛发展,网络远程教学、多媒体课件等将成为英语教学的崭新手段.利用多媒体拓展英语教学资源已经成为时代的要求.笔者在文章中根据亲身实践的体会,探讨了利用互联网进行英语教学的必要性和可行性,并对如何利用互连网资源充实教学内容、丰富教学手段、提高教师素质、改进教学效果等方面进行了探讨.
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文献信息
篇名 利用Internet拓展英语教学资源
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 互联网 资源策略 构建主义学习理论 主体性
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 教改与教法
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3472字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2006.03.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯镔 长春大学公共外语教学研究部 16 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
资源策略
构建主义学习理论
主体性
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期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
双月刊
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