高等师范院校推广微型化学实验的探讨

• 作者: 徐新生 靳建华
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 微型化学实验 环境伦理教育 绿色化学
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 3872字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2006.02.007

摘要

微型化学实验最突出的优点是节省药品和减少环境污染.并且还可以利用生活中的废旧物资自制实验药品、简易仪器代用品.普及推广微型实验,可以促进化学教学的发展,可以对学生进行环境伦理教育,也可以为教学设备较差的山区中学、农村中学,加强化学实验教学提供方便.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳建华		43	359	10.0	17.0
2	徐新生		7	36	3.0	6.0