组织学习方式对管理创新成效的影响

• 作者: 任胜钢 李燚 魏峰
• 来源期刊: 中国软科学
• 学科: 经济
• 关键词: 组织学习 组织学习方式 管理创新
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 企业管理
• 页码范围: 121-130
• 页数: 10页
• 分类号: F270
• 字数: 8395字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-9753.2006.07.017

摘要

采用实证研究的方法对256位被试进行问卷调查,运用结构方程模型进行数据验证发现:组织学习方式对管理创新活动的成效起到部分的影响作用.其中,纠偏学习方式对制度创新成效起到显著的负面影响;反思式学习方式对理念创新和结构创新有显著的正面影响;理论学习方式对于四种管理创新活动均有正面的影响力;实践学习仅对理念创新和方式创新有显著的正面影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任胜钢	中南大学商学院	70	1911	23.0	42.0
2	李燚	上海大学国际工商与管理学院	21	575	13.0	21.0
3	魏峰		9	220	5.0	9.0