选择有效复习方法 突破高考地理难关

• 作者: 邬雪梅
• 来源期刊: 中国考试：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 高考 地理 复习方法 能力要求 命题思路 案例式复习
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55

摘要

高考一直发挥着重要的“指挥棒”作用．细心研究近几年文综地理试卷不难发现，在保持稳健命题思路的同时，有两个特点日益突显出来。一个特点是固守对基本概念、原理掌握水平的考查。高考命题的根本立意在能力，但知识是能力的载体，在历届高考试题中，从不乏考查地理基本概念与基本原理的题目，但每每令教师扼腕的是考生失分最多的往往不是那些能力要求较高的试题，也不是跨学科的综合题，反而是这些大家认为最简单的，在记忆和理解层面考查地理基本概念和基本原理的试题。这种现状提醒我们，在复习中要充分利用课本和精选练习对主干知识、重点概念进行全面复习，并且关键问题是落实。

作者信息

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1	邬雪梅		1	0	0.0	0.0