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高等教育的麦当劳化思考
高等教育
麦当劳化
表现
理性
从微软看数字产品的垄断
数字产品
垄断
微软
对混凝土坏化的探讨
混凝土
坏化
当前高校网络教育“麦当劳化”的反思与超越
高校网络教育
教育伦理
教育管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微软、麦当劳,谁坏?
来源期刊 信息产业报道 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 博客
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 390字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
信息产业报道
月刊
1672-4739
51-1628/TN
四川省成都市
1985
chi
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1768
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