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用“整合”解决平面构成教学绩效低下问题
用“整合”解决平面构成教学绩效低下问题
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摘要：
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平面构成教学中创新意识的培养
平面构成
教学
创新
培养
平面构成教学与创造思维的培养
平面
构成
教学
创造
思维
培养
浅谈平面构成教学
平面构成
抽象
思维能力
设计
中职色彩构成教学分析与探究
中职
色彩构成
多媒体
分析
研究
内容分析
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
平面构成
教学绩效
学习过程
网络教室
信息技术整合
学习能力
个别化教学
学习效果
阶段教学
思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
主办单位：
浙江省教育技术中心
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
2243
总下载数（次）
26
总被引数（次）
1602
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