大学生学习心理障碍分析及对策

• 作者: 裴蓓
• 来源期刊: 高职论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 学习心理障碍 分析 对策
• 年，卷（期）: gzlc_2006,（4）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G442

摘要

作为承载社会和家长高期望值的特殊群体大学生,在现代生活的快节奏、强压力的影响下,存在着不同程度的心理障碍,严重影响了高等教育质量,应引起我们每一位高等教育工作者的高度重视。我们有必要对大学生的学习心理障碍进行分析,并提出应对的措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴蓓		17	28	3.0	5.0