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摘要:
着眼学员成长阶段性的特点,政治工作必须循序渐进因势利导。学员从入学到毕业,思想变化都有一个特定的周期,每个周期又可分为几个特殊的阶段。因此,应从学员不同阶段的思想实际出发,确定相应的教育目标和内容、采取相应的教育方法和手段,增强教育的针对性。学员在校期间大致可分为三个阶段。以四年制本科为例:第一年是适应转变阶段。
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篇名 着眼院校特点开展政治工作
来源期刊 政工导刊 学科 军事
关键词 政治工作 军事院校 成长阶段 循序渐进 思想变化 实际出发 教育目标 教育方法 在校期间 学员
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 E251.3
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1 李荣惠 后勤工程学院宣传处 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治工作
军事院校
成长阶段
循序渐进
思想变化
实际出发
教育目标
教育方法
在校期间
学员
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政工导刊
月刊
1003-6334
31-2154/E
16开
上海市杨浦区四平路2575号
4-958
1987
chi
出版文献量(篇)
12977
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61
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306
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