作者:
原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
自我意识是一个多方面、多层次的认知和评价,环境不同,自我认知也不同,普通高校和职业技术学校的学生自我意识方面是有区别的.采取随堂测试的方法对两所学校学生的自我意识进行了调查研究,结果显示,两所学校的学生在兴趣爱好方面有着显著差异,而在自我评价、自我体验、自我完善等方面有着学校及性别的差异,但也有相似的地方.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 普通高校与职业技术学校大学生自我意识的研究
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 普通高校 职业技术学校 大学生 自我意识
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 科教兴市
研究方向 页码范围 88-89,91
页数 3页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2006.12.040
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白洁 山西大学教育科学学院 27 29 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
职业技术学校
大学生
自我意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9291
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