作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从培养应用型人才出发,研究了高等数学教学方法的改革,强调了教学内容的直观引入,以达到把教学方法灵活地运用到解决实际问题.
推荐文章
地方院校应用型人才培养的高等数学教学改革探讨
应用型人才
高等数学
教学改革
地方院校应用型人才培养的高等数学教学改革探讨
应用型人才
高等数学
教学改革
基于应用型人才培养探索高等数学课程的教学改革
应用型人才
高等数学
教学改革
应用型本科院校高等数学教材改革研究
高等数学
教材改革
应用型本科院校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在培养应用型人才中看高等数学教学的改革
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 定量思维 逻辑推理 应用型人才
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 教改与教法
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G642
字数 2190字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2006.01.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱天晓 长春大学理学院 8 15 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (7)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2014(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
定量思维
逻辑推理
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
4302
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15405
论文1v1指导