试论未成年人生态人格的塑造

• 作者: 宋绍柱 殷有敢
• 来源期刊: 南通大学学报（教育科学版）
• 学科: 哲学
• 关键词: 未成年人 生态人格 生态德育
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 德育理论与实践
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: G41|B82-058
• 字数: 8041字
• 语种: 中文

摘要

生态人格的塑造和培育,将人与自然的关系纳入道德人格的系统塑造和教育之中,丰富了人的全面发展理论的内涵.未成年人生态人格的内容主要包括生态认知、生态伦理价值观、生态美感、生态责任与良知以及合生态理性的行为习惯和生态道德实践精神等.未成年人生态人格的塑造,应当明确生态人格的塑造在生态德育系统中的目标定位、注重生态人格形成过程和环境的系统性教育、"平等对话"、"自我内化"、"主动参与"等教育原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋绍柱	沈阳师范大学马列德育部	11	31	3.0	5.0
2	殷有敢	沈阳师范大学马列德育部	20	73	5.0	7.0